В 1997 г. получила диплом КГУ им. К.Э. Циолковского, спецфакультет подготовки практических психологов, квалификация: педагог-психолог, практический психолог.

Сертификаты:

1997г.:

• Профессиональная психотерапевтическая лига
• Кататимно-имагинативная психотерапия Символдрама
• Методология психотерапевтических интерпретаций в символдраме и аналитической психологии К.Г.Юнга;
• Введение в основы символдраммы;
• Символдрама в психотерапии детей и подростков;
• Символдрама - техника средней ступени.

1999г.:

• Образ как посредник между чувственным восприятием и внутренним опытом. Работа с кататимными предметами;
• Символдрама. Работа с депрессией.

2002г.:

• Символдрама - техника средней ступени - Ассоциативный метод;
• Символдрама – основные техники и современные тенденции.

2003г.:

• Сочетание символдраммы с другими направлениями психотерапии;
• Способность прощать 2003 г.

2004г.:

• Т1 Интерпретации в символдраме;
• Трансформация из «жертвы» в «выжившего» - символдрама в лечении посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР).

Индивидуальное консультирование детей и родителей по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, самовоспитания, профессиональной ориентации и т. п.

Психодиагностика с целью выявления особенностей психического развития ребенка, форсированности определенных психологических новообразований, соответствия уровня развития умений, знаний, навыков, личностных и межличностных особенностей возрастным ориентирам, требованиям общества.

Коррекционно-развивающие занятия, предполагают активное воздействие на личность с целью формирования у нее ряда индивидуально-психологических особенностей необходимых для дальнейшего становления и развития личности.

Когнитивно-поведенческая терапия, помогает людям выявлять и изменять неэффективные привычки, связанные с мышлением, поведением, отношениями с другими, и заменить их на более полезные.

Кататимно-имагинативная психотерапия по методу Символдраммы - это одно из направлений психотерапии, базирующееся на принципах глубинной психологии, в котором используется особый метод работы с воображением, для того чтобы сделать наглядными бессознательные желания человека, его фантазии, конфликты и механизмы защиты, а также отношения переноса и сопротивление.